Soal uts matematika semester 2 kelas 7
1. Soal uts matematika semester 2 kelas 7
ini soalnyaaaaaaa,,,,,,
2. soal matematika ukk kelas 7 semester 2
Jawab:Ok saya kasih ya
Penjelasan dengan langkah-langkah:
ada sebuah bangun Trapesium tersebut berluas :1136m
lalu ada segitiga yang bertegak lurus sepanjang=
A=18Cm
T=12Cm
dit:Berapakah luas pada bangun tersebut (Hitung sebagai hasil Dm)
3. Tolong di jawab soal matematika kelas 7 semester 2
4. K + L+ M = 180
90+27+M = 180
M = 180-90-27 = 63
5.3x+2x+x+15= 180
6x+15 = 180
6x = 165
6.2y+10+y+10+(180-140)
3y+20+40= 180
3y= 120
y= 40
CAB = 2y+10 = 90
Jadiin jawaban terbaik yaaa >°°<
sudut CBA berpelurus dengan sudut CBD
<CBA=180-140
=40
<CAB+<ACB+<CBA=180
y+10+2y+10+40=180
3y+60=180
3y=180-60
3y=120
y=120÷3
y=40
<CAB=y+10
=40+10
=50 derajat
4. SOAL latihan 2 Bab 5 MATEMATIKA KELAS 7 SEMESTER 2
kalok kayak gini penjelasannya ambigu...
lebih baik foto atau ketik soalnya, biar kita bisa bantu dengan jawaban...kalok sperti ini perintahnya bakal bingung..
buku apa...?
penerbitnya siapa..?
halaman berapa...?
5. jawaban soal matematika semester 2 kelas 7 halaman 98 sampai 100 soal uraian
Penjelasan dengan langkah-langkah:
mana soal nya de.. kasih fotinya cobaa
Jawaban:
yg jelas dongjdjdixnkxmmskxkkxkz
6. Jawaban soal uraian matematika kelas 7 halaman 98 paket semester 2
Uji Kompetensi 6. Uraian (Kelas 7 Semester 2 Halaman 98)
Pak Rudi memiliki usaha pembuatan tas koper. Untuk menjalankan usahanya tersebut, Pak Rudi dibantu 6 orang pegawai dengan masing-masing Rp2.500.000,00 per bulan. Setiap bulan mereka mampu memproduksi 750 tas. Bahan-bahan yang digunakan untuk memproduksi tas koper tersebut adalah Rp130.000,00 per tas. Jika ingin mendapatkan untung 30%, maka:
a. Biaya produksi tiap tas koper adalah Rp150.000,00.
b. Harga jual tas koper tersebut adalah Rp195.000,00.
c. Pendapatan kotor (bruto) seandainya semua tas tersebut laku terjual adalah Rp146.250.000,00.
d. Modal yang dikeluarkan dalam sebulan untuk menjalankan usaha tersebut adalah Rp112.500.000,00.
e. Total keuntungan yang didapatkan oleh Pak Rudi, seandainya semua tas koper tersebut laku adalah Rp33.750.000,00.
Pendahuluan
Aritmetika sosial adalah materi matematika mengenai hal-hal yang sering terjadi dalam kehidupan sehari-hari. Contohnya seperti tabungan, perdagangan, bruto, netto, bunga, dan lain-lain. Pada permasalahan kali ini, kita akan membahas persoalan mengenai perdagangan. Beberapa hal yang perlu dipahami adalah sebagai berikut:
Perdagangan akan mengalami untung jika harga jual > harga beli. Perdagangan akan mengalami rugi jika harga jual < harga beli.Dari penjelasan tersebut, mari kita selesaikan permasalahan di atas!
Pembahasan
Diketahui:
Banyak Pegawai = 6 orang Gaji Pegawai Sebulan = Rp2.500.000,00 per orang Banyak tas Sebulan = 750 tas Harga Bahan = Rp130.000,00 per tas Keuntungan = 30%
Ditanyakan:
a. Biaya produksi tiap tas koper.
b. Harga jual tas koper tersebut.
c. Pendapatan kotor (bruto) seandainya semua tas tersebut laku terjual.
d. Modal yang dikeluarkan dalam sebulan untuk menjalankan usaha tersebut.
e. Total keuntungan yang didapatkan oleh Pak Rudi, seandainya semua tas koper tersebut laku.
Jawab:
a. Biaya produksi tiap tas koper.
Karena produksi memerlukan bahan dan pegawai, maka biaya produksi mencakup harga bahan dan gaji pegawai.
[tex] Modal = Harga \ Bahan \ + \ Gaji \ Pegawai \\ = Rp130.000,00 + \frac{6 \times Rp2.500.000,00}{750} \\ = Rp130.000,00 + \frac{Rp2.500.000,00}{125} \\ = Rp130.000,00 + Rp20.000,00 \\ = Rp150.000,00 [/tex]
Jadi, biaya produksi tiap tas koper adalah Rp150.000,00.
b. Harga jual tas koper tersebut.
Karena mengalami keuntungan, maka harga jual > modal.
[tex] Harga \ Jual = Modal \ + \ Untung \\ = Rp150.000,00 + (\frac{30}{100} \times Rp150.000,00) \\ = Rp150.000,00 + Rp45.000,00 \\ = Rp.195.000,00 [/tex]
Jadi, harga jual tas koper tersebut adalah Rp195.000,00.
c. Pendapatan kotor (bruto) seandainya semua tas tersebut laku terjual.
[tex] Pendapatan = Banyak \ Tas \times Harga \ Jual \\ = 750 \times Rp195.000,00 \\ = Rp146.250.000,00 [/tex]
Jadi, pendapatan kotor (bruto) seandainya semua tas tersebut laku terjual adalah Rp146.250.000,00.
d. Modal yang dikeluarkan dalam sebulan untuk menjalankan usaha tersebut.
[tex] Modal \ sebulan = Banyak \ Tas \times Modal \\ = 750 \times Rp150.000,00 \\ = Rp112.500.000,00 [/tex]
Jadi, modal yang dikeluarkan dalam sebulan untuk menjalankan usaha tersebut adalah Rp112.500.000,00.
e. Total keuntungan yang didapatkan oleh Pak Rudi, seandainya semua tas koper tersebut laku.
Pada jawaban b (menentukan harga jual), kita sudah menemukan keuntungan tiap tas yaitu Rp45.000,00 maka:
[tex] Keuntungan \ Sebulan = Banyak \ Tas \times Keuntungan \\ = 750 \times Rp45.000,00 \\ = Rp33.750.000,00 [/tex]
Jadi, total keuntungan yang didapatkan oleh Pak Rudi, seandainya semua tas koper tersebut laku adalah Rp33.750.000,00.
Pelajari lebih lanjut, Materi tentang menentukan besar modal dan keuntungan: https://brainly.co.id/tugas/14155400 Materi tentang menentukan besar pinjaman yang harus dikembalikan: https://brainly.co.id/tugas/16030522 Materi tentang menentukan harga jual suatu barang dengan keuntungan tertentu: https://brainly.co.id/tugas/26686160
__________________________________________________
DETAIL JAWABANKelas: 7
Mapel: Matematika
Bab: 7 - Aritmetika Sosial
Kode: 7.2.7
7. tolong dibantu 3 soal matematika kelas 7 semester 2
terima kasih..........
8. Buatlah contoh soal matematika kelas 7 semester 2 serta jawaban dan cara
Jawaban:
1. Dua kota pada peta memiliki jarak 2 cm, sementara jarak sebenarnya dari kedua tersebut sejauh 80 km. Tentukan skala yang digunakan pada peta…
A. 1 : 4.000.000
B. 1 : 400.000
C. 1 : 8.000.000
D. 1 : 800.000
Jawaban:
skala = jarak pada peta : jarak sesungguhnya
skala = 2 cm : 80 km
skala = 2 cm : 8.000.000
skala = 1 : 4.000.000
Sehingga jawaban yang benar adalah A. 1 : 4.000.000
2. Total keseluruhan siswa kelas tujuh sebanyak 40 orang, adapun selisih antara murid laki-laki dan perempuan sejumlah 10 orang. Jumlah perbandingan antara murid laki-laki dan perempuan sebanyak…
A. 2 : 3
B. 5 : 3
C. 7: 4
D. 1 : 2
Jawaban:
Jumlah siswa kelas tujuh = 40 orang
Selisih antara murid laki-laki dan perempuan = 10 orang
Misal jumlah siswa laki-laki = 25, maka jumlah siswa perempuan = 15
Sehingga;
perbandingan antara murid laki-laki dan perempuan
Jumlah siswa laki-laki : Jumlah siswa perempuan
25 : 15 ( kedua ruas dibagi angka 5)
5 : 3
Sehingga jawaban yang benar adalah B. 5 : 3
Penjelasan dengan langkah-langkah:
SEMOGA MEMBANTU_^
~Aharen
9. Buatlah 5 contoh soal matematika semester 2 kelas 7Trimakasi
Jawaban:
semoga membantu
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1Terdapat nilai A = {5,6,7} sedangkan nilai B = {3, 4}, jadi nilai dari A ∪ B yaitu ….
A. {3}
B. {3, 4, 5, 6, 7}
C.{1, 3}
D. {2, 4}
2Jika M = {a, i, u, e, o} , N = {a, u, o}, nilai n dari (M ∪ N) yaitu ….
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
3Jika telah Diketahui X = {x | x <6, x bilangan asli} sedangkan nilai Y = {x | – 1 ≤ x ≤ 5, x є integer}, maka anggota (X ∩ Y) adalah ….
A. {0, 1, 2, 3, 4, 5}
B. {1, 2, 3, 4, 5}
C. {-1, 0, 1, 2, 3, 4}
D. {-1, 0, 1, 2, 3, 4, 5}
4. nilai n (A) = 10, nilai n (B) = 8 ada n (A ∩ B) = 8, maka nilai n atas (A ∪ B) ialah ….
A. 8
B. 9
C. 10
D. 11
5Diketahui nilai C = {bilangan asli <10} sedangkan nilai A = {2, 4, 6, 8}. Maka nilai dari AC adalah ….
A. {1, 2, 3, …., 9}
B. {0, 1, 3, 5, 7, 9}
C. {2, 4, 6, 8}
D. {1, 3, 5, 7, 9}
10. soal matematika halaman 85 semester 2 nomor 15 dan 16kelas 7
Soal matematika halaman 85 semester 2 nomor 15 dan 16 kelas 7. Soal yang disajikan adalah tentang diskon suatu barang. Diskon atau rabat adalah potongan harga suatu barang.
Diskon = persentase diskon × harga awal Diskon = harga awal – harga akhir Pembahasan15. Lengkapi tabel berikut
a) Harga awal = Rp100.000,00; diskon = 20%, harga setelah diskon = Rp80.000,00
b) Harga awal = Rp150.000,00; diskon = 30%, harga setelah diskon = … ?
Besar diskon
= 30% × Rp150.000,00
= [tex]\frac{30}{100}[/tex] × Rp150.000,00
= 30 × Rp1.500,00
= Rp45.000,00
Harga setelah diskon
= Rp100.000,00 – Rp45.000,00
= Rp55.000,00
c) Harga awal = Rp200.000,00, harga setelah diskon = Rp150.000,00, persentase diskon = … ?
Besar diskon
= Rp200.000,00 – Rp150.000,00
= Rp50.000,00
Persentase diskon
= [tex]\frac{diskon}{harga \: awal}[/tex] × 100%
= [tex]\frac{Rp50.000,00}{Rp200.000,00}[/tex] × 100%
= [tex]\frac{1}{4}[/tex] × 100%
= 25%
d) diskon = 15%, harga setelah diskon = Rp102.000,00, harga awal = … ?
Misal: harga awal = Hdiskon = 15% × harga awal
harga awal – harga akhir = [tex]\frac{15}{100}[/tex] × H
H – Rp102.000,00 = 0,15H
H – 0,15H = Rp102.000,00
0,85H = Rp102.000,00
[tex]\frac{85}{100}[/tex]H = Rp102.000,00
H = [tex]\frac{100}{85}[/tex] × Rp102.000,00
H = 100 × Rp1.200,00
H = Rp120.000,00
Harga awal = Rp120.000,00
e) harga awal = Rp160.000,00, harga setelah diskon = Rp144.000,00, persentase diskon = … ?
Besar diskon
= Rp160.000,00 – Rp144.000,00
= Rp16.000,00
Persentase diskon
= [tex]\frac{diskon}{harga \: awal}[/tex] × 100%
= [tex]\frac{Rp16.000,00}{Rp160.000,00}[/tex] × 100%
= [tex]\frac{1}{10}[/tex] × 100%
= 10%
16. Seorang penjual membeli baju dari grosir dengan harga Rp30.000,00. Baju tersebut dijual dengan label harga Rp60.000,00 dengan bertuliskan diskon 20%. Keuntungan penjual tersebut adalah = …
Jawab
Diskon baju yang dijual
= 20% × Rp60.000,00
= [tex]\frac{20}{100}[/tex] × Rp60.000,00
= 20 × Rp600,00
= Rp12.000,00
Harga baju setelah diskon
= Rp60.000,00 – Rp12.000,00
= Rp48.000,00
Jadi keuntungan yang diperoleh penjual adalah
= harga jual – harga beli
= Rp48.000,00 – Rp30.000,00
= Rp18.000,00
Pelajari lebih lanjutContoh soal lain tentang aritmatika sosial
Harga telur asin agar mendapat keuntungan: brainly.co.id/tugas/9125347 Harga jual jika mengalami keuntungan 20%: brainly.co.id/tugas/9171492 Persentase keuntungan: brainly.co.id/tugas/2071750------------------------------------------------
Detil JawabanKelas : 7
Mapel : Matematika
Kategori : Aritmatika Sosial
Kode : 7.2.7
11. jawaban soal matematika kelas 7 semester 2 ayo kita berlatih 6.3
semoga membantu dan maaf klo salah
12. soal matematika nomor 7 halaman 23 smp kelas 8 semester 2
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
C²=a²+b²
C²=8²+6²
C²=64+36
C²=100
C²=√(100)
C²=10
Jadi,panjang tangga minimum yang di butuhkan agar kaki kaki tangga tidak merusak taman tersebut adalah 10 Meter
13. Buatlah soal matematika kelas 7 semester 2 minimal 10 soal
-sudut terbesar dari kedua jarum jam pada pukul 04.00 adalah
A.240°. C.120°
B.60°. D.90°
-sudut terkecil yang dibntuk oleh kedua jarum jam pada pukul 05.00 adalah
A.sudut lancip. C.sudut siku"
B.sudut tumpul D.sudut pelurus
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Jawab:
1). Dari kumpulan-kumpulan berikut ini yang merupakan himpunan adalah ....
A. kumpulan bilangan kecil
B. kumpulan bunga-bunga indah
C. kumpulan siswa tinggi
D. kumpulan bilangan asli antara 4 dan 12
2). Himpunan semesta yang mungkin dari himpunan P = {0, 1, 3, 5} adalah ....
A. himpunan bilangan cacah
B. himpunan bilangan asli
C. himpunan bilangan genap
D. himpunan bilangan ganjil
3). Perhatikan himpunan berikut!
P = {bilangan prima antara 1 dan 10}
Q = {bilangan asli antara 5 dan 9}
R = {bilangan asli antara –3 dan 0}
S = {bilangan riil kurang dari 0}
Dari keempat himpunan di atas, yang merupakan himpunan kosong adalah ....
A. S
B. Q
C. R
D. P
4). Diketahui M = {68, 76, 84} dan 3 himpunan lainnya, yaitu: P = {bilangan prima 3}, Q = {bilangan asli}, dan R = {bilangan genap}. Dari ketiga himpunan terakhir, yang bisa merupakan himpunan semesta dari himpunan A adalah ....
A. P dan R
B. Q dan R
C. P dan Q
D. P, Q, dan R
5). A adalah himpunan bilangan prima selain 2, maka himpunan semesta yang tepat untuk A adalah ....
A. himpuann bilangan kuadrat
B. himpunan bilangan genap
C. himpunan bilangan kelipatan 3
D. himpunan bilangan ganjil
6. Diketahui P = {1 ,2, 3}. Banyaknya himpunan bagian dari A adalah ....
A. 4
B. 6
C. 8
D. 12
7). Dalam suatu kelas yang berjumlah 36 siswa, 20 siswa gemar matematika, 23 siswa gemar IPA dan 5 siswa tidak gemar kedua-duanya. Banyak siswa yang gemar matematika dan IPA adalah ....
A. 12 siswa
B. 15 siswa
C. 17 siswa
D. 20 siswa
8). Pelurus sudut yang besarnya 95° adalah ....
A. 75°
B. 85°
C. 95°
D. 105°
9). Dari suatu perkampungan diketahui ada 182 orang berusia kurang dari 40 tahun, 128 orang berusia dari 20 tahun, dan 85 orang berusia antara 20 dan 40 tahun. Banyak penduduk kampung tersebut adalah ....
A. 395 orang
B. 225 orang
C. 215 orang
D. 185 orang
10). Pada suatu agen koran dan majalah terdapat 18 orang berlangganan koran dan majalah, 24 orang berlangganan majalah, dan 36 orang berlangganan koran. Banyaknya seluruh pelanggan agen tersebut adalah ....
A. 40 orang
B. 42 orang
C. 60 orang
D. 78 orang
14. Apa Jawaban dari soal matematika semester 2 kelas 7 halaman 95 sampai 98
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Buku Matematika yg mana??? Kurikulum berapa??
15. Soal matematika bab garis dan sudut SMP kelas 7 semester 2
Ituu ya hehe. Aku ambil dr latihan soal2 aku
16. Jawaban soal matematika kelas 7 semester 2 halaman 129-131
Jawaban soal matematika kelas 7 semester 2 halaman 129-131. Soal yang dimaksud adalah soal pada “Ayo Kita Berlatih 7.2” buku kurikulum 2013 tentang garis yang sejajar dan membagi ruas garis sama panjang. Soal yang disajikan terdiri dari 9 soal uraian. Disini kita akan menjawab soal nomor 4 sampai 9. Untuk jawaban no 1, 2, 3 dapat dilihat pada link “pelajari lebih lanjut”
Pembahasan4. Perhatikan gambar berikut, tentukan nilai p!
Jawab
[tex]\frac{CD}{DA} = \frac{CE}{EB}[/tex]
[tex]\frac{9 \: cm}{3 \: cm} = \frac{12 \: cm}{p}[/tex]
[tex]\frac{3}{1} = \frac{12 \: cm}{p}[/tex]
3p = 12 cm
p = [tex]\frac{12 \: cm}{3}[/tex]
p = 4 cm
5. Perhatikan gambar berikut. Tentukan nilai x!
Jawab
[tex]\frac{3 \: cm}{x} = \frac{6 \: cm}{6 \: cm \: + \: 4 \: cm}[/tex]
[tex]\frac{3 \: cm}{x} = \frac{6 \: cm}{10 \: cm}[/tex]
[tex]\frac{3 \: cm}{x} = \frac{3}{5}[/tex]
3x = 5 (3 cm)
3x = 15 cm
x = [tex]\frac{15 \: cm}{3}[/tex]
x = 5 cm
6. Perhatikan gambar berikut. Tentukan nilai x dan y
Jawab
Menentukan nilai x
[tex]\frac{AD}{DB} = \frac{AE}{EC}[/tex]
[tex]\frac{6 \: cm}{4 \: cm} = \frac{x}{2 \: cm}[/tex]
[tex]\frac{3}{2} = \frac{x}{2 \: cm}[/tex]
2x = 3(2 cm)
2x = 6 cm
x = [tex]\frac{6 \: cm}{2}[/tex]
x = 3 cm
Menentukan nilai y
[tex]\frac{DE}{BC} = \frac{AD}{AB}[/tex]
[tex]\frac{y}{10 \: cm} = \frac{6 \: cm}{10 \: cm}[/tex]
[tex]\frac{y}{10 \: cm} = \frac{3}{5}[/tex]
5y = 3(10 cm)
5y = 30 cm
y = [tex]\frac{30 \: cm}{5}[/tex]
y = 6 cm
7. Perhatikan gambar berikut, tentukan panjang AB
Jawab
EF = [tex]\frac{AE \times DC \: + \: ED \times AB}{AE \: + \: ED}[/tex]
9,8 = [tex]\frac{7 \times 8 \: + \: 3 \times AB}{7 \: + \: 3}[/tex]
9,8 = [tex]\frac{56 \: + \: 3AB}{10}[/tex]
56 + 3AB = 9,8(10)
56 + 3AB = 98
3AB = 98 – 56
3AB = 42
AB = [tex]\frac{42}{3}[/tex] cm
AB = 14 cm
8. Diketahui titik E, F dan G pada trapesium ABCD. Sisi FE sejajar dengan sisi AB. Jika AB = 7, DC = 14, FG = 4, GB = x dan GE = y, maka nilai x + y adalah …
Jawab
Menentukan nilai x (perhatikan segitiga ABD)
[tex]\frac{FG}{AB} = \frac{DG}{DB}[/tex]
[tex]\frac{4}{7} = \frac{8}{8 \: + \: x}[/tex]
4(8 + x) = 7(8)
32 + 4x = 56
4x = 56 – 32
4x = 24
x = [tex]\frac{24}{4}[/tex]
x = 6
Menentukan nilai y (perhatikan segitiga DBC)
[tex]\frac{GE}{DC} = \frac{BG}{BD}[/tex]
[tex]\frac{y}{14} = \frac{x}{x \: + \: 8}[/tex]
[tex]\frac{y}{14} = \frac{6}{6 \: + \: 8}[/tex]
[tex]\frac{y}{14} = \frac{6}{14}[/tex]
y = 6
Jadi nilai x + y adalah
= 6 + 6
= 12
9. Perhatikan gambar berikut. Diketahui trapesium ABCD, dengan AB // DC //PQ. Jika perbandingan AQ : QC = BP : PD = 3 : 2. Tentukan panjang ruas garis PQ
Jawab
Buat garis perpanjangan PQ sehingga memotong garis BC di titiik R
Perhatikan segitiga ABC (AB // QR)
[tex]\frac{QR}{AB} = \frac{CQ}{CA}[/tex]
[tex]\frac{QR}{10 \: cm} = \frac{CQ}{CQ \: + \: QA}[/tex]
[tex]\frac{QR}{10 \: cm} = \frac{2}{2 \: + \: 3}[/tex]
[tex]\frac{QR}{10 \: cm} = \frac{2}{5}[/tex]
5QR = 2(10 cm)
5QR = 20 cm
QR = [tex]\frac{20 \: cm}{5}[/tex]
QR = 4 cm
Perhatikan segitiga DCB (DC // PR)
[tex]\frac{PR}{DC} = \frac{BP}{BD}[/tex]
[tex]\frac{PQ \: + \: QR}{20 \: cm} = \frac{BP}{BP \: + \: PD}[/tex]
[tex]\frac{PQ \: + \: 4 \: cm}{20 \: cm} = \frac{3}{3 \: + \: 2}[/tex]
[tex]\frac{PQ \: + \: 4 \: cm}{20 \: cm} = \frac{3}{5}[/tex]
5(PQ + 4 cm) = 3(20 cm)
5PQ + 20 cm = 60 cm
5PQ = 60 cm – 20 cm
5PQ = 40 cm
PQ = [tex]\frac{40 \: cm}{5}[/tex]
PQ = 8 cm
Pelajari lebih lanjutContoh soal lain tentang garis
Jawaban no 1: https://brainly.co.id/tugas/9665583 Jawaban no 2: https://brainly.co.id/tugas/9780408 Jawaban no 3: https://brainly.co.id/tugas/9649485------------------------------------------------
Detil JawabanKelas : 7
Mapel : Matematika
Kategori : Garis dan Sudut
Kode : 7.2.4
#AyoBelajar
17. contoh soal uas matematika kelas 7 Mts/SMP Semester 2
Jawaban:
Hitunglah Volume bola yang memiliki diameter 28 cm!
18. Soal UTS Matematika Semester 2 2018 kelas 7
Sebutkan Sifat-sifat persegi, persegi panjang dan segitiga!
semoga membantu...follow juga yaa
19. jawaban soal matematika semester 2 kelas 7 kurikulum 2013 hal. 196-197
Jawaban soal matematika semester 2 kelas 7 kurikulum 2013 hal. 196 – 197. Soal yang disajikan merupakan tabel sifat-sifat segiempat yang terdiri dari persegi panjang, persegi, jajar genjang, belah ketupat, trapesium dan layang-layang
PembahasanSegiempat yang memiliki sifat:
1) Setiap pasang sisi berhadapan sejajar
Persegi panjang Persegi Jajar genjang Belah ketupat2) Sisi berhadapan sama panjang
Persegi panjang Persegi Jajar genjang Belah ketupat3) Semua sisi sama panjang
Persegi Belah ketupat4) Sudut berhadapan sama besar
Persegi panjang Persegi Jajar genjang Belah ketupat5) Semua sudut sama besar
Persegi Persegi panjang6) Masing-masing diagonal membagi daerah atas dua bagian yang sama
Persegi panjang Persegi Jajar genjang Belah ketupat7) Kedua diagonal berpotongan di titik tengah masing-masing
Persegi panjang Persegi Jajar genjang Belah ketupat8) Kedua diagonal saling tegak lurus
Persegi Belah ketupat Layang-layang9) Sepasang sisi sejajar
Trapesium10) Memiliki simetri lipat sebanyak 1
Layang-layangCatatan:
Ada trapesium yang memiliki simetri lipat 1 buah yaitu trapesium sama kaki (hanya saja dalam tabel tidak disebutkan trapesium jenis apa)
11) Memiliki simetri lipat sebanyak 2
Persegi panjang Belah ketupat12) Memiliki simetri lipat sebanyak 4
Persegi13) Memiliki simetri putar sebanyak 1
Trapesium Layang-layang14) Memiliki simetri putar sebanyak 2
Persegi panjang Jajar genjang Belah ketupat15) Memiliki simetri putar sebanyak 4
Persegi Pelajari lebih lanjutContoh soal lain tentang
Persegi: https://brainly.co.id/tugas/15092313 Trapesium: https://brainly.co.id/tugas/2399779 Segitiga: https://brainly.co.id/tugas/15098905------------------------------------------------
Detil JawabanKelas : 7
Mapel : Matematika
Kategori : Segitiga dan Segiempat
Kode : 7.2.4
Kata Kunci : Jawaban soal matematika semester 2 kelas 7 kurikulum 2013 hal. 196 – 197
20. jawaban dari soal matematika yang punya kelas 7 semester 2 halaman 95sampai98 apaboleh bantuin ngga
Jawaban:
1+1=2
2+2=4
Penjelasan dengan langkah-langkah:
satu ditambah satu sama dengan dua
