lembaga sosial adalah organisasi organisasi pola-pola pemikiran dan perilaku yang terwujud melalui aktivitas-aktivitas masyarakat dan hasil-hasilnya Tuliskan salah satu contoh lembaga sosial sekolahmu kegiatan apa saja yang dilakukan dalam lembaga tersebut Sebutkan pula tujuan dan fungsi lembaga yang ada di sekolahan kalian Tulislah hasilnya pada buku tugas kemudian kumpulkan pada guru untuk dinilai
1. lembaga sosial adalah organisasi organisasi pola-pola pemikiran dan perilaku yang terwujud melalui aktivitas-aktivitas masyarakat dan hasil-hasilnya Tuliskan salah satu contoh lembaga sosial sekolahmu kegiatan apa saja yang dilakukan dalam lembaga tersebut Sebutkan pula tujuan dan fungsi lembaga yang ada di sekolahan kalian Tulislah hasilnya pada buku tugas kemudian kumpulkan pada guru untuk dinilai
Jawaban:
Lembaga sosial yang paling umum di sekolah adalah sebagai berikut:
1) OSIS (Organisasi Intra Sekolah)
2) MPK (Majelis Perwusyawarahan Kelas)
3) Organisasi Ekstrakulikuler
4) PMI (Palang Merah Indonesia)
5) Paskibraska (Pasukan Pengibar Bendera Pusaka)
6) KIR (Karya Ilmiah Remaja)
7) Organisasi Kepramukaan
Dan masih banyak lagi.
Semoga membantu.
2. 4. Perhatikan masalah sosial berikut!Irshad Manji adalah penulis bukuAlan Liberty, and Love. Wanitaasal Kanada ini mendapatdesakan dari organisasi masya-rakat (ormas) sehingga peluncur-an bukunya yang digelar diSalihara, Jakarta Selatan, Jumat(4/5/2012), dibubarkan ormaskeagamaan. Salah satu sebabnyaadalah adanya tudingan bahwa didalam bukunya Irshad Manjimenyebarkan gay dan lesbianFaktor penyebab organisasi massamenolak buku karya Irshad Manjiadalah..A. Irshad Manji telah melakukanperilaku menyimpangB. masyarakat Indonesia masihkonservatif c. pandangan nilai vital Irshad Manji bertentangan dengan norma hukum d. buku tersebut menimbulkan keresahan warga masyarakat e. pandangan dalam buku Irshad Manji diyakini bertentangan dengan nilai religiusjawaban yg benar adalah.... (pakai alasan), terimakasih
Jawaban:
kalau menurutku yg E
Penjelasan:
karena irshad manji itu di desak oleh masyarakat
maaf jika jwbnya Salah...
maaf penjelasanya kurang tepat/kurang rinci
3. Jawablah B bila pernyataan benar dan S bila pernyataan salah!1.Pada surat dinas penulisan tanggal surat harus mencantumkan kotapenulis surat.2. Penulisan surat pribadi menggunkan bahasa baku, tetapi santun.3. Surat lamaran pekerjaan, surat izin tidak masuk sekolah, termasukdalam surat pribadi.4. Menentukan kepala surat sesuai dengan instansi, lembaga atauorganisasi adalah salah satu langkah-langkah menulis surat dinas.5 Buku nonfiksi dikembangkan melalui ide kreatif dan imajinatifpengarang.6 Unsur dalam buku fiksi yang berkaitan dengan latar belakang sosial,budaya, dan pendidikan pengarang merupakan ekstrinsik.7 Buku-buku nonfiksi memuat informasi dan pengetahuan yang bersifatilmiah dan faktual.8 Langkah untuk dapat menilai sebuah buku fiksi adalah langsungmencatat hal-hal pokok isi buku.9 Di antara langkah yang harus dilakukan untuk merangkum denganpemetaan pemikiran, yaitu tulis judul buku, nama pengarang, namapenerbit, alamat penerbit, kota tempet terbit, jumlah halaman, ukuran,dan cetakan.10 Biodata lengkap penulis merupakan hal penting yang disertakan padaidentitas buku.
Jawaban:
1.B
2.B
3.B
4.B
5.B
6.B
7.S
8.B
9.S
10.B
Jawaban:
1.B
2.B
3.B
4.B
5.B
6.B
7.S
8.B
9.S
10.B
Penjelasan:
MAAF KLO SALAH
4. 11. Contoh sikap dan perilaku yang sesuai dengan norma di lingkungan keluarga adalah.....A. tidak memalsukan tanda tanganB. membayar retribusi sampah dan parkirC. menggunakan helm pada saat mengendarai motorD. membereskan tempat tidur12. Warga negara yang baik adalah warga negara yang mematuhi hukum atas dasar....A. takut dikenakan sanksi hukumB. menjaga ketertiban,kenyamanan, ketenteraman dan keadilanC. diharuskan oleh pemerintahD. rugi fisik dan materi jika melanggar hukum13. Contoh perbuatan siswa yang mencerminkan ketaatan terhadap peraturan tertulis di sekolah adalah…A. melaksanakan apa saja perintah guruB. memakai seragam sekolah dengan atribut lengkapC. mengerjakan pekerjaan rumah di sekolahD. membaca buku di perpustakaan ketika pelajaran berlangsung14. Perhatikan perilaku warga negara di bawah ini !1. Membayar pajak bumi dan bangunan2. Mematuhi rambu-rambu lalu lintas3. Melaksanakan ronda malam bila diperintah saja4. Menjaga keutuhan fasilitas milik negaraPerilaku warga negara tersebut yang sesuai dengan norma di masyarakat adalah ditunjukkan oleh nomor ......A. 1, 3 dan 4 C. 2, 3 dan 4B. 1, 2 dan 4 D. 1, 2 dan 315. Perhatikan perilaku siswa di bawah ini :1. Selalu mengerjakan tugas dari guru dengan baik2. Keluar kelas pada saat jam belajar berlangsung3. Menggunakan perhiasan yang berlebihan4. Mengikuti pelajaran sesuai dengan jadwal yang berlakuPerilaku yang tidak sesuai dengan tata tertib sekolah ditunjukkan oleh nomor.....A. 1 dan 2 C. 2 dan 3B. 1 dan 4 D. 3 dan 416. Perbuatan yang mencerminkan kesadaran hukum masyarakat dalam kehidupan sehari-hari adalah...A. berperilaku sopan dan santun kepada orang yang lebih tua.B. selalu berkata jujur kepada setiap orangC. selalu membayar pajak tepat pada waktunya.D. mengikuti perayaan hari besar agama dengan hikmat.17. Contoh sikap bertanggung jawab seorang anak dalam melaksanakan aturan hidup di keluarga adalah …A. membantu pekerjaan orang tua bila disuruhB. memberikan usulan pendapat dengan baik dan sopanC. mengasuh adik bila menangisD. belajar terus walaupun orang tua menyuruh18. Makna proklamasi kemerdekaan bagi bangsa Indonesia adalah.....A. perjuangan terakhir bangsa IndonesiaB. kewajiban bangsa IndonesiaC. tujuan akhir bangsa Indonesia D. titik puncak perjuangan bangsa Indonesia19. Kemerdekaan merupakan hak bagi setiap warga negara dalam kehidupannya. Hakikat kemerdekaan di maksud adalah….A. setiap orang bebas melakukan sesuatu sekehendak hatinya.B. setiap orang bebas berbuat tanpa terikat aturan.C. kebebasan untuk berbuat dengan tidak melanggar norma yang berlaku.D. bebas dari penderitaan yang diakibatkan oleh penjajah.20. Faktor penyebab utama rakyat Indonesia sering gagalnya dalam perjuangan mengusir penjajah di masa lalu adalah....A. persenjataan rakyat Indonesia kalah canggih dibanding penjajahB. perlawanan banyak dipimpin oleh para ulama dan tokoh masyarakatC. perlawanan rakyat Indonesia masih kedaerahan dan belum bersatuD. para pejuang bangsa Indonesia bermental lemah21. Perhatikan pernyataan di bawah ini !1. Negara dapat melaksanakan pembangunan di segala bidang2. Pemerintahan dapat bekerja sama dengan negara lain3. Bangsa Indonesia dapat memusuhi bangsa yang pernah menjajah4. Memperlihatkan harga diri bangsa yang sejajar dengan bangsa lainPentingnya kemerdekaan bagi suatu bangsa ditunjukkan oleh nomor .....A. 1, 2 dan 3 C. 1, 2 dan 4B. 2, 3 dan 4 D. 1, 3 dan 422. Contoh sikap memaknai Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dan UUD 1945 adalah….A. Rela berkorban harta agar terpilih menjadi pemimpin negaraB. Mentaati segala bentuk peraturan yang berlaku di masyarakatC. Berani menentang bangsa-bangsa yang datang dari BaratD. Bersedia ikut membela negara apabila dibutuhkan23. Sikap bangsa Indonesia untuk menghapuskan segala bentuk penjajahan di seluruh dunia, seperti yang tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 alinea IV adalah dengan alasan….A. penjajahan bertentangan dengan perikemanusiaan dan perikeadilanB. penjajahan dilakukan oleh bangsa barat untuk mengambil kekayaan rempah-rempahC. penjajah selalu membawa budaya barat yang tidak sesuai kepribadian bangsaD. Belanda adalah penjajah yang paling lama menguasai wilayah Indonesia24. Proklamasi kemerdekaan merupakan pernyataan kedaulatan Negara Indonesia. Hal ini mengandung makna bahwa....A. Negara Indonesia dapat menentukan masa depan bangsa tanpa campur tangan negara lainB. Negara Indonesia tidak akan berhubungan lagi dengan bangsa-bangsa yang pernah menjajah.C. Negara Indonesia akan meminta tanggung jawab negara penjajah untuk mengganti kerugian masa laluD. Bangsa Indonesia bertekad untuk menentang segala bentuk penjajahan di dunia25. Tugas dan kewajiban pelajar dalam mengisi kemerdekaan Indonesia sekarang ini adalah dengan cara….A. rajin belajar agar tidak dimarahi orang tuaB. menuntut ilmu pengetahuan dengan sungguh-sungguhC. aktif dalam semua organisasi di masyarakatD. senang dalam kegiatan ekstra kurikuler sekolah
Jawaban dari soal di atas terkait norma yaitu:
D. membereskan tempat tidurB. menjaga ketertiban,kenyamanan, ketenteraman dan keadilanB. memakai seragam sekolah dengan atribut lengkapB. 1, 2 dan 4C. 2 dan 3C. selalu membayar pajak tepat pada waktunya.C. mengasuh adik bila menangisD. titik puncak perjuangan bangsa IndonesiaC. kebebasan untuk berbuat dengan tidak melanggar norma yang berlaku.C. perlawanan rakyat Indonesia masih kedaerahan dan belum bersatuC. 1, 2 dan 4B. Mentaati segala bentuk peraturan yang berlaku di masyarakatA. penjajahan bertentangan dengan perikemanusiaan dan perikeadilanA. Negara Indonesia dapat menentukan masa depan bangsa tanpa campur tangan negara lainB. menuntut ilmu pengetahuan dengan sungguh-sungguhPembahasan:
Norma dapat diartikan sebagai suatu aturan atau kaidah untuk perilaku manusia yang berisi perintah, larangan, dan sanksi. Indonesia merupakan negara yang multikultural. Setiap daerah tentu memiliki norma masing-masing. Macam-macam norma yang ada di masyarakat, yaitu:
• Norma kesopanan
• Norma kesusilaan
• Norma agama
• Norma hukum
Norma adalah pedoman yang dapat membentuk sebuah kebiasaan dalam masyarakat. Konflik adalah perjuangan yang dilakukan oleh berbagai pihak untuk memperoleh hal-hal yang langka seperti nilai, status, kekuasaan, otoritas, dan lain sebagainya, dimana tujuan dari mereka bertikai itu tidak hanya untuk memperoleh keuntungan, tetapi juga untuk menundukkan saingannya dengan kekerasan atau ancaman.
Pelajari lebih lanjut
• Materi tentang norma brainly.co.id/tugas/1417152
• Materi tentang adat istiadat brainly.co.id/tugas/3075635
• Materi tentang konflik brainly.co.id/tugas/5889514
Detail jawaban
Kelas: 10
Mapel: PKN
Bab: Bab 2 - Nilai dan Norma Sosial
Kode: 10.20.2
#AyoBelajar
#SPJ5
5. 1. berikut ini merupakan perilaku yang menghargai orang lain adalah...A. memanggil teman Dengan menyebut nama lengkapnyaB. membantu pekerjaan orang lain asal ada imbalannyaC. memilih teman yang siap membantu kebutuhannyaD. melakukan persaingan sehat dalam usaha2. berikut ini yang termasuk faktor-faktor yang mendorong diadakannya penjelajahan samudera adalah adanya keinginan...A. menyebarkan agama dan mencari saudaraB. mencari saudara dan mencari kekayaanC. mencari kejayaan dan mencari saudaraD. menyebarkan agama dan mencari kekayaan3. berikut ini yang merupakan kebijakan di bidang ekonomi yang dilakukan oleh Thomas Stamford Raffles di Indonesia adalah...A. menulis buku "History of Java"B. mengundang ahli pengetahuan dari luar negeriC. membagi pulau Jawa menjadi 16 karesidenanD. menghapus contingenten penyerahan diganti dengan sistem sewa tanah4. organisasi pergerakan nasional yang didirikan oleh mahasiswa Indonesia yang sedang belajar di Belanda. organisasi ini bertujuan memberi keyakinan kepada rakyat Indonesia, bahwa kelak Indonesia akan merdeka. salah tokoh yang berperan dalam organisasi ini adalah Drs. Moh. Hatta. organisasi yang dimaksud adalah...A. Budi UtomoB. sarekat IslamC. Indische PartijD. perhimpunan Indonesia5. berikut ini termasuk keputusan penting kongres pemuda II 27-28 Oktober 1928 Adalah...A. bahasa daerah yang terdapat di IndonesiaB. menetapkan bendera merah putih sebagai lambang negara IndonesiaC. menetapkan lagu Indonesia raya sebagai lagu wajibD. membentuk perkumpulan Indonesia yang tunggalkak pliss jawab
Jawaban:
1. A
2. D
3. D
4. D
5. C
Semoga membantu
6. 1. perjuangan rakyat indonesia dlm mengusir penjajah dlm masa kerajaan tidak membuahkan hasil kerena 2. perjuangan melawan penjajah di daerah banten dipimpin oleh 3. tokoh belanda yg sadar akan keadaan bangsa indonesia akibat penjajahan yg terkenal akan bukunya yg berjudul max haveelar adalah 4. organisasi budhi utomo merupakan organisasi pertama di indonesia didirikan pada tanggal 5. penggagas dan pendorong lahirnya budhi utomo adalah 6. kongres pertama budhi utomo diselenggarakan di kota 7. tujuan organisasi budhi utomo yg ditetapkan melalui kongres pertama di indonesia tanggal 5 oktober adalah 8. hari kelahiran budhi utomo diperingati sebagai hari 9. tahapan awal pembinaan persatuan bangsa indonesia adalah 10. landasan dasar pengaturan kehidupan berbangsa dan bernegara sesuai kesepakatan bangsa indonesia adalah11. masalah yg menyebabkan lemahnya semangat pemuda dlm melaksanakan pancasila dan uud 12. hormat dan menghormati serta bekerja sama dgn penganut kepercayaan lain, termasuk sikap positif yg berkaitan dgn nilai 13. contoh sikap positif yg mencerminkan perwujudan nilai demokrasi sesuai dgn uud adalah 14. setiap warga negara memiliki hak dan kewajiban yg sama didepan hukum perwujudan dan nilai 15. pilar utama dlm membangun persatuan dan kesatuan bangsa dlm masyarakat 16. pernyataan mengenai perwujudan nilai ketaatan hukum bagi setiap warga negara adalah 17. hak yg dimiliki oleh setiap warga negara adalah 18. perilaku yg mewujudkan perasaan bangga sbg warna negara indonesia adalah 19. sikap yg harus dihindari dlm menjaga persatuan dan kesatuan di antara bangsa indonesia adalah 20. semboyan negara indonesia adalah
tugas ny yg mana? banyak bgt?
7. 33. Bacalah kutipan resensi berikut!Setiap orang ingin sukses dan banyak cara untuk meraihnya. Robi memberikan solusi untuk mewujudkan kesuksesan itu. Solusinya ditulis dalam bentuk buku yang dilengkapi dengan berbagai cerita motivasi. Buku ini disusun dengan menarik, bahasa yang ringan, tidak menggurui, dan mudah diaplikasikan karena ada beberapa tes yang dapat langsung diikuti oleh pembaca. Tes tersebut berguna untuk menilai kelebihan dan kekurangan diri kita dalam berbisnis.Kutipan resensi tersebut memaparkan tentang....A. ikhtisar isi bukuB. kekurangan bukuC. identitas bukuD. keunggulan bukuE. simpulan buku39. Cermati teks berikut!Judul : Riwayat Nabi Daud (Raja Adil Bijaksana, Nabi yang Mulia)Pengarang : Ismail PamungkasPenerbit : PT Remaja Rosdakarya, BandungTahun : 1995Setelah dibaca, ternyata buku tersebut menggunakan bahasa yang mudah dipahami.Kalimat resensi yang tepat untuk menggambarkannya adalah ...A. Isi buku ini bercerita tentang keadilan dan kebijaksanaan Nabi Daud. Daud menjadi raja sudah kehendak dari Tuhan.B. Bahasa yang digunakan dalam buku ini mudah dipahami dan komunikatif. Dengan demikian, pembaca dapat menikmati cerita tanpa harus berpikir keras.C. Selain menarik, kelebihan buku ini juga dilengkapi dengan gambar yang mendukung isi cerita sehingga mudah dimengerti.D. Kekurangan cerita ini hanya terletak pada kisahnya yang terlalu singkat sehingga ceritanya kurang lengkapE. Cerita dalam buku ini sangat menarik, dapat membuat kita seolah-olah hadir pada masa nabi terdahulu29. Cermati kalimat berikut!…….Bila bulanmenegur salamdan syahdu malambergantung di dahan-dahan…Majas pada puisi tersebut adalah...A. metaforaB. personifikasiC. anaforaD. religiE. simile23. Cermati penggalan puisi berikut!Karangan BungaTiga anak kecilDalam langkah malu-maluDatang ke Salemba sore itu“Ini dari kami bertigaPita hitam dalam karangan bungaSebab kami ikut berdukaBagi kakak yang di tembak mati siang tadiAmanat yang terdapat pada kutipan puisi tersebut adalah..A. perjuangan sekelompok anak kecil yang turut berdukaB. segeralah ke Salemba untuk menuntut keadilanC. berjuanglah untuk golongan tertentuD. hendaklah kita menghormati pengorbanan orang yang membela kebenaranE. segala perjuangan bila tidak dilandasi dengan keimanan akan terkalahkan21. Cermati teks berikut!(1)Sudirma dibesarkan dalam lingkungan sederhana (2) Jendral Sudirman lahir pada 24 januari 1916 di Bodas Karangjati, Purbalingga, Jawa Tengah.(3) Ayahnya Karsid Kartowirodji adalah seorang pekerja di pabrik gula kalibogor, Banyumas dan ibunya siyem adalah keturunan wedana Rembang (4) sejak umur 8 bulan sudirman diangkat menjadi anak oleh Toeridowati dan Raden Tjokrosoenaryo seorang asisten wedana rembang yang masih merupakan saudara dari siem. (5) Sejak kecil, Sudirman merupakan anak yang pandai dan juga sangat menyukai organisasi. (6) Sudirman mendapatkan pendidikan formal dari sekolah Taman Siswa, kemudian melanjutkan ke HIK (sekolah guru) Muhamadiyah, Surakarta, tetapi tidak tamathanya satu tahun saja.Kalimat simpleks pada kutipan teks di atas terdapat pada nomor...A. (1)B. (2)C. (3)D. (4)E. (5)bantu jwb pliss!!! hrs dikumpul
33.D keunggulan buku
39.B. bahasa yang digunakan dalam buku ini mudah di pahami dan komunikatif dengan demikian, pembaca dapat menikmati cerita tanpa harus berpikir keras
29.A.metafora
23.D hendaklah kita menghormati pengorbanan orang yang membela kebenaran
21. A(1)
maaf kalo salah
semiga membantu^_^no.33
a.sisi buku maaf klo salah y
8. 1. Kepemimpinan adalah kemampuan untuk mmempengaruhi perilaku orang lain, memiliki bakat kepemimpinan berarti menguasai seni atau teknik melakukan tindakan-tindakan seperti teknik memberikan perintah, memberikan teguran, memberikan anjuran, memberikan pengertian, memperoleh saran, memperkuat identitas kelompok dang dipimpin, memudahkan pengikut/ anggota organisasi baru untuk menyesuaikan diri, menanamkan rasa displin di kalangan pengikut serta mencegah berita yang tidak benar. Dalam menjalankan fungsi manajemen berkewajiban mempengaruhi orang-orang atau bawahannya dengan tetap melaksanakan tugas dengan baik, memiliki dedikasi terhadap organisasi dan tetap merasa berkewajiban mencapai tujuan. Pertanyaan: Seorang pemimpin dalam tingkatan kelompok apapun tertuntut mempunyai dua keterampilan (skills), diantaranya technical skills dan managerial skills. Coba saudara simulasikan skills tersebut dalam sebuah organisasi! (Petunjuk: • Menguraikan secara singkat pemahaman terkait tugas seorang pemimpin • Mengemukakan tingkatan kelompok pemimpin • Mensimulasikan skills pemimpin) 2. Perusahaan dalam proses pembuatan formulir perlu memperhatikan langkah-langkah yang benar. Formulir merupakan alat yang penting dalam pelaksanaan pekerjaan kantor, sehingga pentingnya proses pertimbangan dalam perancangan formulir. Pertanyaan: Coba saudara uraikan langkah-langkah dalam proses pembuatan formulir dan hal apa yang menjadi pertimbangan penting dalam mendesain (merancang) bentuk formulir dalam kajian fungsional? (Petunjuk: • Menguraikan langkah-langkah proses pembuatan formulir. • Menguraikan pertimbangan fungsional). 3. Pengurusan dan pengendalian surat pada sebuah kantor merupakan kegiatan yang penting, pengorganisasian pengurusan surat di suatu kantor berbeda dengan kanto lainnya. Pengurusan dan pengendalian adalah penanganan surat masuk dan surat keluar. Pengurusan surat dapat menggunakan buku agenda dan buku kendali. Pertanyaan: Pada waktu tertentu sebuah perusahaan mendapatkan surat penting dan perusahaan tersebut sudah menggunakan pengurusan surat menggunakan kartu kendali. Coba saudara telaah apa yang hendak dilakukan? (Petunjuk: • Mengungkapkan terlebih dahulu apa itu kartu kendali • Menguraikan prosedur pengurusan surat penting masuk dengan menggunakan kartu kendali). ADPU4331-2 2 dari 2 4. Pengertian dasar laporan adalah menyajikan fakta secara objektif, laporan dimaksudkan untuk memberikan gambaran mengenai peristiwa yang terjadi. Laporan yang akan disampaikan kepada atasan dapat digunakan sesuai kegunaannya (fungsinya) maka dari itu, laporan harus disusun secara tepat. Dalam penyusunan laporan, data sangat diperlukan. Pertanyaan: Jika saudara tim lapangan (pekerja lapangan) yang mempunyai tanggungjawab mengidentifikasi masalah yang terjadi, bagaimana saudara melakukan penerapan pembuatan laporannya? (Petunjuk: • Mengemukakan terlebih dahulu syarat- syarat kualitas laporan untuk memastikan laporan kedepannya akan berkualitas dan menghindari kekeliruan atau kesalahan. • Menuangkan langkah-langkah pokok dalam pembuatan laporan).
Berikut jawaban soal-soal di atas:
NOMOR 1
Tugas pemimpin antara lain sebagai penentu arah, selaku integrator, sebagai mediator, sebagai pendelegasi wewenang, sebagai penentu kebijakan, sebagai pemimpin rapat dan lain sebagainya.Tingkatan pemimpin ada 3 yakni top managemen atau administrative management, middle management dan lower management.Pemimpin pada bidang dan tingkat manapun harus memiliki 2 skills yakni managerial skills dan technical skills.NOMOR 2
Langkah-langkah dalam membuat formulir: menentukan tujuan pembuatan sebuah formulir, menentukan data apa saja yang harus termuat dalam formulir (5W1H), menentukan urutan hal-hal yang penting muncul supaya mudah dibaca dan diisi, mengatur jarak kolom sesuai kebutuhan, memperhatikan hal-hal lain yang juga penting seperti jenis kertas, spasi dan lain-lain.Dalam membuat formulir, ada dua pertimbangan yakni fungsional dan fisik. Peritimbangan fungsional berkaitan dengan tujuan formulir, ruang atau kolom pengisian yang disesuaikan, informasi yang dibutuhkan, urutan pengisian yang harus sesuai dengan arus pekerjaan, judul serta nomor formulir yang dibuat dalam satu rangkaian dan jumpah copy yang disesuaikan dengan kebutuhan.NOMOR 3
Kartu kendali dimaknai sebagai suatu lembar isian yang fungsinya adalah sebagai saranan pencatatan, penerimaan, penyampaian dan juga penemuan kembali yang juga berperan sebagai bukti atas penyerahan arsip. Kartu kendali ini tersedia dalam 2 jenis yakni kartu kendali masuk dan kartu kendali keluar.Prosedur penanganan kartu kendali adalah menerima surat tembusan dan kartu kendali lalu membubuhi stempel di surat tersebut setelahnya kartu kendali 1 diteruskan pada pengarah dan disimpan sebagai katru kontrol, adapun kartu kendali 2 diberi paraf lalu dikembalikan pada unit pengolah.PembahasanSoal berkaitan dengan managerial perkantoran, dari aspek kepemimpinan hingga administrasi yang berkaitan dengan persuratan seperti formulir dan kartu kendali. Kedua dokumen ini sendiri digunakan untuk merekam aktivitas kantor.
Pelajari Lebih LanjutPelajari lebih lanjut tentang Jenis jenis pos dalam administrasi perkantoran beserta pengertiannya pada link berikut https://brainly.co.id/tugas/472424#BelajarBersamaBrainly
#SPJ1
9. 11. Salah satu alasan penting mengapa BPUPKI dibubrakan adalah . . . . .A. BPUPKI kalah saing dengan PPKIB. BPUPKI tidak melaksanakan tugasnya dengan benarC. BPUPKI telah berhasil mengesahkan dan merancang dasar Negara dan UUD 1945D. BPUPKI gagal melaksankan tugasnya sebagai organisasi untuk mempersiapkan kemerdekaan12. Bagi suatu negara yang merdeka dasar negara sangat penting, karena . . . .A. dengan ideologi pemimpin suatu bangsa mudah dipengaruhiB. tanpa ideologi suatu negara dapat berdiri kokohC. dengan ideologi suatu bangsa mudah terombang-ambingD. tanpa ideologi suatu negara/bangsa tidak akan berdiri kokoh dan mudah terombang-ambing13. Tokoh Negara yang memberikan istilah nama Pancasila sebagai dasar Negara adalah . . . . A. maha patih Gajah madaB. Raja Hayam WurukC. Ir. SukarnoD. Mr. Supomo14. Berikut yang merupakan perilaku yang bertentangan dengan Pancasila terutama sila kedua adalah . . . . .A. Mengakui persamaan derajat, hak dan kewajiban antar sesamaB. Menolong orang yang kena musibahC. Mencampuradukkan antara hak dan kewajibanD. Menjungjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan15. Salah satu contoh perbuatan manusia yang melaksanakan pengamalan sila pertama dengan baik, kecualiA. Memberi kesempatan kepada agama lain untuk menjalankan ibadah masing-masingB. Melaksanakan perintah ajaran agama lain yang tidak sesuai dengan agama yang dianutnyaC. Menghormati orang yang berbeda agamaD. Melaksanakan musyawarah antar agama apabila ada kesalahpahaman16. Perilaku siswa yang mematuhi peraturan sekolah adalah ...A. Membaca buku perpustakaan B. Hormat pada guruC. Memakai seragam sekolah D. Menyontek pada saat ulangan417. Piagam Jakarta dirumuskan oleh . . . . A. Ir. SukarnoB. Panitia SembilanC. BPUPKID. PPKI18. Piagam Jakarta ditetapkan pada tanggal . . . . A. 22 Juni 1945B. 17 Agustus 1945C. 18 Agustus 1945D. 1 Maret 194519. Agar kita dihormati orang lain, maka sikap kita yang benar adalah . . . . . . . . A. Berusaha menghargai martabat orang lainB. Mau memperhatikan orang lainC. Selalu berusaha menolong orang lainD. Bersikap mengalah kepada orang lain20. Salah satu contoh penerapan Pancasila sila ke-4 dilingkungan kelas adalah...A. Selalu mengoreksi tata kerja pengurus kelasB. Menyelesaikan masalah dengan musyawarahC. Selalu berkonsultasi kepada wali kelasD. Adanya struktur organisasi pengurus kelas21. Hukum dasar tertinggi yang menjadi aturan-aturan pokok suatu negara disebut ... . A. dasar NegaraB. konstitusiC. dekrit presidenD. Jakarta Charter22. Konstitusi dibahas pertama kali pada saat . . . .A. Sidang BPUPKI kesatuB. perundingan renvilleC. Sidang BPUPKI keduaD. perundingan Linggarjati23. UUD 1945 disahkan menjadi konstitusi Negara pada tanggal . . . .A. 18 Agustus 1945B. 17 Agustus 1945C. 5 Juli 1959D. 11 Maret 1945524. Yang dimaksud dengan dewan konstituante adalah . . . .A. Dewan pelaksana undang-undangB. Dewan Pembuat Undang-undangC. Dewan perencana undang-undangD. Dewan Pembentuk Negara25. Contoh perilaku seseorang menegakan Pancasil dan UUD 1945 dalam kehidupan bernegara yaitu ….A. Menyaksikan persidangan tentang korupsiB. Mengadakan demonstrasi bila ada pejabat Negara yang korupsiC. Menyaksikan berita-berita yang berhubungan dengan kasus korupsiD. Membantu pemerintah dalam memberantas korupsi26. “Atas berkat rahmat Allah yang maha kuasa dan dengan didorongkan oleh keinginan luhur supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas, maka rakyat Indonesia menyataakan dengan ini kemerdekaannya”. Merupakan isi dari . . . .A. UUD 1945 pasal 29 ayat 1B. Pembukaan UUD 1945 alinea ke-IIC. UUD 1945 pasal 29 ayat 2D. Pembukaan UUD 1945 alinea ke-III27. Kebebasan berserikat ( berorganisasi ) dan mengeluarkan pendapat, merupakan makna dari UUD 1945 pasal . . . A. Pasal 28B. Pasal 29 ayat 2C. Pasal 27 ayat 1D. Pasal 29 ayat 128. Ketua perumus pada saat merumuskan UUD 1945 adalah . . . .A. DR. SoepomoB. Ir. SoekarnoC. Drs. M. HattaD. Moh. Yamin29. Kepanjangan dari KNIP adalah . . . .A. Komite Nasional Indonesia PusatB. Komite Nusa Indonesia PusatC. Komite Negara Indonesia PusatD. Komite Indonesia Pusat30. Rumusan dasar Negara terdapat dalam pembukaan UUD 1945 alinea ke . . . .A. SatuB. duaC. tigaD. empat
11. C. BPUPKI telah berhasil mengesahkan dan merancang dasar Negara dan UUD 1945
14. B. Menolong orang yang kena musibah
16. C. Memakai seragam sekolah
17. B. Panitia Sembilan
18. A. 22 Juni 1945
10. 1. Kebijakan T.S. Raffles untuk mengisi kas negara yang kosong adalah? a. menerapkan sistem sewa tanah b. menulis buku History of Java c. merintis kebun raya Bogor d. meneliti bunga bangkai 2. Faktor internal penyebab tumbuhnya pergerakan kebangsaan indonesia adalah? a. Gerakan nasional Cina b. berdirinya partai Kongress di India c. kemenangan Jepang terhadap Rusia d. penderitaan rakyat akibat penjajahan Belanda 3. bentuk perjuangan organisasi Indische Partij adalah? a. mengikuti Kongres Liga Penentang Imperialisme di Berlin pada tahun 1927 b. mengecam pemerintah Belanda melalui surat kabar De Express c. membantu pedagang-pedagang muslim d. mendirikan sekolah-sekolah 4. Keputusan Kongres Pemuda II adalah? a. menetapkan 22 Desember sebagai Hari Ibu b. menentang perkawinan dibawah umur c. mengucapkan sumpah pemuda d. pemberantasan buta huruf 5. contoh perilaku menyimpang yang terbentuk karena keluarga yang berantakan adalah? a. melakukan korupsi b. menjadi pengemis c. melakukan pencurian d. mengkonsumsi miras 6. dampak sosial penyimpanan sosial tawuran antarwarga adalah? a. terganggunya keamanan b. menurunnya kewibawaan c. terganggunya penghasilan d. menurunnya kedisiplinan
kalo menurut aku sih ya
1. a
2. d
3. kurang tau
4. c
5. d
6. d
maaf kalo salah, no 3 aku kurang tauu
11. Kongres Pemuda 1928 Didorong oleh Bung Karno?Para sejarawan ternyata lama berdebat untuk menentukanapakah Presiden Indonesia pertama, Ir. Sukarno, berperan besar dalampelaksanaan Kongres Pemuda Il tanggal 27-28 Oktober 1928 yangkemudian melahirkan Sumpah Pemuda. Sejarawan Anhar Gonggong,dalam artikelnya yang dimuat dalam edisi khusus Sumpah Pemudapada Majalah Tempo November 2008, menulis bahwa kontroversi inidipicu oleh dua kesaksian pelaku sejarah yang bertolak belakang.Kesaksian pertama adalah dari Maskun, tokoh pemudagenerasi tahun 1928. Setelah mendeklarasikan Sumpah Pemuda,Maskun jadi salah seorang pemimpin PNI dan ikut ditangkapdan dipenjarakan bersama Bung Karno di Sukamiskin, Bandung,Gambar 4.2 Anhar GonggongDalam banyak wawancara dengan Anhar Gonggong, Maskunmenjelaskan bahwa pelaksanaan Kongres Pemuda Il adalahSumber: Kompas: Cermin sejarahdan pimpinan Bangsapermintaan Sukarno setelah dia mendirikan PermufakatanPerhimpunan Politik Kebangsaan Indonesia (PPPKI). Permufakatanini dibayangkan sebagai wadah tunggal untuk semua kekuatan politik di negeri ini, termasukpemuda. Kongres pertama PPPKI didirikan pada tanggal 30 Agustus-2 September 1928, hanyasebulan sebelum Kongres Pemuda II di Bandung. Maskun pernah bercerita kepada AnharGonggong tentang kehendak Bung Karno untuk membangun kekuatan persatuan di kalanganpemimpin pemuda pergerakan. Menurut Maskun, Bung Karno menganggap penting persatuandi kalangan pemuda untuk masa depan dan pencapaian kemerdekaan bangsa Indonesia.Kesaksian kedua datang dari Abu Hanifah. Abu adalah pemimpin pemuda dalamperiode Pergerakan Nasional. Dia pernah menjadi Sekretaris Umum Pusat PemudaSumatra (1927-1928), Pemimpin Redaksi Majalah PPPI, Indonesia Raya, dan SekretarisOrganisasi Kongres Pemuda 11-1928. Keterangan Abu Hanifah soal peran Bung Karnodalam Sumpah Pemuda, ada di tulisan "Renungan tentang Sumpah Pemuda" dalam Bunga Rampai Soempah Pemoeda, Balai Pustaka, 1978. Buku ini diterbitkan untukmemperingati 50 tahun Sumpah Pemuda hasil Kongres Pemuda Il itu. Abu berpendapat, BungKarno tidak banyak ikut campur, apalagi memengaruhi keputusan pemuda pada zaman itu.Memang pemuda sering berdiskusi dengan Bung Karno, tapi mereka menjaga jarak agar takterlalu dekat dengan kekuasaan.Jadi, siapa yang benar? Sejarawan Anhar Gonggong menilainya tak penting benar. Untukmenjawab pertanyaan historis itu, diperlukan keterangan pembanding lain yang berdasaratas sumber yang dapat dipercaya kebenarannya. Anhar meminta publik untuk tidak menilaibahwa kontroversi sejarah itu aneh dan perlu ditakuti. "Bung Karno sendiri sebenarnya telahmelakukan dan menyelesaikan tugas sejarah kebangsaan dan kemanusiaannya," kata Anharpekan laluPertanyaan nya:Berdasarkan wacana di atas, apabila Anda akan meneliti tentang sejarah peranan Sukarno padaperistiwa Sumpah Pemuda, tentukanlah hal-hal berikut ini!1. Manakah yang akan Anda jadikan sebagai sumber primer? Berikan penjelasan Anda!2. Manakah yang akan Anda jadikan sebagai sumber sekunder? Berikan penjelasan Anda!Tolong dibantu ya temen²
Jawaban:
1. Bung karno untuk membangun kekuatan persatu dikalangan pemimpin pemuda pergerakan
2. menurut maskun,Bung karno mengganggap penting persatuan dikalangan pemuda untuk masa depan dan pencapaian kemerdekaan bangsa Indonesia
maaf kalo salah
follow aku nanti aku follbck:)
12. TU. Yang termasuk syarat-syarat kelompok primer adalaha. Terdapat hubungan antaranggota yang langgengb. Tidak harus saling mengenal secara pribadiC. Didasarkan pada suatu kepentingan tertentud. Terorganisasi secara rapie. Memiliki kesadaran sebagai anggota kelompok11. Dina adalah seorang siswa yang begitu ingin menjadi pengarang terkenal. Hampir setiap hari Dina membaca bukudan sekali mencoba menulis untuk majalah. Setiap hari Sita rajin mendengarkan bimbingan ayah dan gurunyademi mencapai cita2 tersebut. Gambaran perilaku Sita menunjukkan bahwa .....a. Kelompok pengarang merupakan reference group bagi Sitab. Ayah merupakan reference group bagi Sitac. Guru2 sekolahnya merupakan reference group bagi Sitad. Perpustakaan merupakan in group bagi Sitae. Kelompok pengunjung merupakan in group bagi Sita12. Perhatikan kelompok-kelompok sosial berikut!(1) Kelompok statistik(2) Kelompok asosiasi(3) Publik
Jawaban:
10. A, 11. A bisa, B juga bisa
Penjelasan:
kelompok primer adalah kelompok yang memiliki hubungan personal, formal dan bersifat langgengreference group merupakan kelompok yang menjadi acuan bersikap seseorang13. sifat batin yang mempengaruhi segenap pikiran , perilaku, budi pekerti, dan tabiat yang dimiliki manusia atau makhluk hidup lainnya *8 poinNormaKarakterEtikaDi siplinManfaat dari sikap di siplin adalah.... *6 poinMematuhi peraturan lalu lintasMengerjakan tugas tepat waktuTumbuhnya rasa percaya diri dan kemandirianAdanya kecelakaan lalu lintasDi bawah ini adalah beberapa manfaat dari sikap jujur, kecuali... *7 poinHidup lebih damai dan bahagiaMemiliki banyak teman dan di sukai orang lainSebagai pemersatu perbedaanTerhindar dari tuduhan yang yang merugikanContoh perilaku jujur di lingkungan sekolah adalah sebagai berikut , kecuali... *7 poinBerterus terang kepada orang tua ketika melakukan kesalahanMengerjakan ujian sesuai kemampuan tanpa mencontekBerani mengakui jika belum paham dengan materi yang guru ajarkanMengembalikan buku yang dipinjam dari perpustakaan sesuai dengan ketentuanOpsi 1suatu perilaku manusia yang didasarkan pada upaya menjadikan dirinya sebagai orang yang dapat dipercaya dalam perkataan, tindakan, dan pekerjaan, baik terhadap dirinya maupun pihak lain adalah pengertian kejujuran menurut..... *7 poinGary Ryan BlairNurul ZuriahDharma kusuma DKKMohamad MustariMenghargai orang lain bisa di lakukan dengan banyak cara diantaranya adalah ... kecuali *7 poinMenolong teman yang seagama sajaMenjadi pendengar yang baikBersikap sopan santunMemberikan apresiasiDi bawah ini adalah ciri ciri orang yang di siplin , kecuali.... *6 poina.Selalu menaati tata tertib dan peraturanb.Mengerjakan sesuatu tepat waktuc.Selalu hidup terjadwal dengan teraturd.Mengerjakan sesuatu dengan terpaksasuatu tindakan yang didasarkan pada keselarasan antara sikap dan keinginan hati. Dalam penerapannya, seseorang yang jujur akan bertindak berdasarkan hal yang baik dan iklas dalam melakukannya atau tidak munafik adalah difinisi jenis jujur dalam... *7 poina.Jujur dalam pergaulanb.Jujur dalam ucapanc.Jujur dalam perbuatand.Jujur dalam niat dan kehendakApabila di sekolah kita tidak menjalankan disiplin, maka... *6 poinAkan muncul pelanggaran pelanggaran terhadap peraturan sekolahTidak ada perubahan karena yang berkuasa di sekolah adalah guruNilai di sekolah akan selalu tetapAkan adanya kecelakaanContoh perilaku tidak disiplin disekolah adalah... *6 poinDian tidak masuk sekolah karena sakitDani berangkat sekolah lebih awalNova menggunakan seragam sesuai aturanBudi tidak mengerjakan tugas karena lupaDi bawah ini adalah beberapa manfaat atau nilai positif yang di dapat dari sikap saling menghargai, kecuali.... *7 poinMembawa ketenangan dalam hidupMenjadi pribadi yang berkarakter positifMenjadikan diri ingin di segani orang lainTerbentuknya rasa saling menghormatisikap atau salah satu cara untuk memberi penilaian, menghormati, atau memandang penting seseorang atau karya orang lain adalah pengertian dari.... *7 poinTanggung jawabMematuhiMenghormatiMenghargaiApabila kita mampu menerapkan sikap toleransi antar umat beragama, maka kita dapat... *6 poinMenjalin silahturahmi antar sesamaMengutamakan hal yang lebih pentingMempunyai pandangan yang berbedaMengenal budaya dan kebiasaan satu sama lainsuatu sikap yang menunjukkan kesediaan untuk menepati atau mematuhi dan mendukung ketentuan, tata tertib, peraturan, nilai serta kaidah yang berlaku di sebut... *7 poinEtikaTanggung JawabDisiplinNorma Pertanyaan ini wajib diisiYang merupakan sikap di siplin di kelas adalah... *6 poinMengerjakan tugas tepat waktuMematuhi peraturan lalu lintasMengikuti organisasi karang tarunaMembuang sampah pada tempatnya
Jawaban:
KarakterTumbuhnya rasa percaya diri dan kemandirianSebagai pemersatu perbedaanBerterus terang kepada orang tua ketika melakukan kesalahanGary Ryan BlairMenolong teman yang seagama sajad.Mengerjakan sesuatu dengan terpaksad.Jujur dalam niat dan kehendakAkan muncul pelanggaran pelanggaran terhadap peraturan sekolahBudi tidak mengerjakan tugas karena lupaMenjadikan diri ingin di segani orang lainMenghargaiMenjalin silahturahmi antar sesamaTanggung JawabMengerjakan tugas tepat waktuPenjelasan:
maaf kalo salah
Jawaban:

AYUKTANYAJAWAB
42 menit yang lalu
Ujian Nasional
Sekolah Menengah Atas
+25 poin
Terjawab
Sifat batin yang mempengaruhi segenap pikiran , perilaku, budi pekerti, dan tabiat yang dimiliki manusia atau makhluk hidup lainnya *8 poin
Norma
Karakter
Etika
Di siplin
Manfaat dari sikap di siplin adalah.... *
6 poin
Mematuhi peraturan lalu lintas
Mengerjakan tugas tepat waktu
Tumbuhnya rasa percaya diri dan kemandirian
Adanya kecelakaan lalu lintas
Di bawah ini adalah beberapa manfaat dari sikap jujur, kecuali... *
7 poin
Hidup lebih damai dan bahagia
Memiliki banyak teman dan di sukai orang lain
Sebagai pemersatu perbedaan
Terhindar dari tuduhan yang yang merugikan
Contoh perilaku jujur di lingkungan sekolah adalah sebagai berikut , kecuali... *
7 poin
Berterus terang kepada orang tua ketika melakukan kesalahan
Mengerjakan ujian sesuai kemampuan tanpa mencontek
Berani mengakui jika belum paham dengan materi yang guru ajarkan
Mengembalikan buku yang dipinjam dari perpustakaan sesuai dengan ketentuan
Opsi 1
suatu perilaku manusia yang didasarkan pada upaya menjadikan dirinya sebagai orang yang dapat dipercaya dalam perkataan, tindakan, dan pekerjaan, baik terhadap dirinya maupun pihak lain adalah pengertian kejujuran menurut..... *
7 poin
Gary Ryan Blair
Nurul Zuriah
Dharma kusuma DKK
Mohamad Mustari
Menghargai orang lain bisa di lakukan dengan banyak cara diantaranya adalah ... kecuali *
7 poin
Menolong teman yang seagama saja
Menjadi pendengar yang baik
Bersikap sopan santun
Memberikan apresiasi
Di bawah ini adalah ciri ciri orang yang di siplin , kecuali.... *
6 poin
a.Selalu menaati tata tertib dan peraturan
b.Mengerjakan sesuatu tepat waktu
c.Selalu hidup terjadwal dengan teratur
d.Mengerjakan sesuatu dengan terpaksa
suatu tindakan yang didasarkan pada keselarasan antara sikap dan keinginan hati. Dalam penerapannya, seseorang yang jujur akan bertindak berdasarkan hal yang baik dan iklas dalam melakukannya atau tidak munafik adalah difinisi jenis jujur dalam... *
7 poin
a.Jujur dalam pergaulan
b.Jujur dalam ucapan
c.Jujur dalam perbuatan
d.Jujur dalam niat dan kehendak
Apabila di sekolah kita tidak menjalankan disiplin, maka... *
6 poin
Akan muncul pelanggaran pelanggaran terhadap peraturan sekolah
Tidak ada perubahan karena yang berkuasa di sekolah adalah guru
Nilai di sekolah akan selalu tetap
Akan adanya kecelakaan
Contoh perilaku tidak disiplin disekolah adalah... *
6 poin
Dian tidak masuk sekolah karena sakit
Dani berangkat sekolah lebih awal
Nova menggunakan seragam sesuai aturan
Budi tidak mengerjakan tugas karena lupa
Di bawah ini adalah beberapa manfaat atau nilai positif yang di dapat dari sikap saling menghargai, kecuali.... *
7 poin
Membawa ketenangan dalam hidup
Menjadi pribadi yang berkarakter positif
Menjadikan diri ingin di segani orang lain
Terbentuknya rasa saling menghormati
sikap atau salah satu cara untuk memberi penilaian, menghormati, atau memandang penting seseorang atau karya orang lain adalah pengertian dari.... *
7 poin
Tanggung jawab
Mematuhi
Menghormati
Menghargai
Apabila kita mampu menerapkan sikap toleransi antar umat beragama, maka kita dapat... *
6 poin
Menjalin silahturahmi antar sesama
Mengutamakan hal yang lebih penting
Mempunyai pandangan yang berbeda
Mengenal budaya dan kebiasaan satu sama lain
suatu sikap yang menunjukkan kesediaan untuk menepati atau mematuhi dan mendukung ketentuan, tata tertib, peraturan, nilai serta kaidah yang berlaku di sebut... *
7 poin
Etika
Tanggung Jawab
Disiplin
Norma
Pertanyaan ini wajib diisi
Yang merupakan sikap di siplin di kelas adalah... *
6 poin
Mengerjakan tugas tepat waktu
Mematuhi peraturan lalu lintas
Mengikuti organisasi karang taruna
Membuang sampah pada tempatnya
1
LIHAT JAWABAN
Masuk untuk menambahkan komentar
Jawaban
5.0/5
1
divkifawwaz
Terpelajar
75 jawaban
1 rb orang terbantu
Jawaban:
Karakter
Tumbuhnya rasa percaya diri dan kemandirian
Sebagai pemersatu perbedaan
Berterus terang kepada orang tua ketika melakukan kesalahan
Gary Ryan Blair
Menolong teman yang seagama saja
d.Mengerjakan sesuatu dengan terpaksa
d.Jujur dalam niat dan kehendak
Akan muncul pelanggaran pelanggaran terhadap peraturan sekolah
Budi tidak mengerjakan tugas karena lupa
Menjadikan diri ingin di segani orang lain
Menghargai
Menjalin silahturahmi antar sesama
Tanggung Jawab
Mengerjakan tugas tepat waktu
Penjelasan:maaf kalo salah
14. . Lambang negara Republik Indonesia adalah... *A.Bendera merah putihB.UUD 1945C.Garuda PancasilaD.Pancasila2. Dasar negara Republik Indonesia adalah ... *A.Bendera merah putihB.Garuda pancasilaC.Burung garudaD.Pancasila3. Anggota BUPKI terdiri dari 62 orang yang tetdiri dari tokoh-tokoh bangsa Indonesia dan 7 orang anggota perwakilan dari Jepang yang diketuai oleh... *A.Ir. SoekarnoB.RP. SoerosoC.M. YaminD.Dr. K.R.T. Radjiman Widyaningrat4. Usulan mengenai dasar negara Indonesia merdeka dikemukakan oleh... *A.Moh. Yamin, inchibagase yosio dan soepomoB.Moh. Yamin, soepomo, Ir. SoekarnoC.Moh. Yamin, RP. Soeroso dan Ir. SoekarnoD.Moh. Yamin, Moh. Hatta, Soekarno5. Sidang BUPKI yang pertama, dilaksanakan pada tanggal 29 Mei sampai dengan 1 Juni 1945 membahas tentang... *A.Rancangan UUDB.Dasar NegaraC.Pembukaan UUD 1945D.Piagam Jakarta6. Pada tanggal 1 Juni 1945 Ir. Soekarno menyampaikan usulan dasar negara yang dinamakan *A.Rancangan UUD 1945B.Pancasila Dasar negaraC.Dasar negaraD.UUD 19457. Naskah hasil sidang panitia sembilan yang didalamnya antara lain... *A.Dokuritsu zinbi so sokaiB.Rancangan UUD 1945C.Preanbule, UUDS 1945D.Pembukaan UUD 19458. Aturan hidup yang berupa perintah, larangan dan sanksi serta berlaku sebagai petunjuk dalam kehidupan sehari-hari adalah pengertian dari... *A.HukumB.KebiasaanC.NormaD.Adat Istiadat9. Salah satu tujuan dibuatnya peraturan dalam kehidupan masyarakat adalah... *A.Mengekang kehidupan hidup seseorang dalam masyarakatB.Membatasi seseorang dalam bergaul ditengah-tengahC.Mengantur sikap dan perilaku dalam kehidupan masyarakatD.Memberikan hukuman kepada masyarakat yang bersalah10. Perilaku berbohong adalah salah satu pelanggaran terhadap norma kesusilaan. Sanksi dari pelanggaran norma ini adalah... *A.Akan dihukum oleh masyarakatB.Dijatuhi hukuman penjara oleh negaraC.Diasingkan oleh masyarakat selamanyaD.Perasaan bersalah dan rasa malu11. Perbuatan yang mencerminkan pelaksanaan ketaatan terhadap norma kesopanan adalah... *A.Berkata jujur kepada orang lainB.Orang mudah menghormati yang tuaC.Melakukan kegiatan ibadahD.Taat pada peraturan lalu lintas12. Manfaat ketaatan terhadap peraturan yang berlaku bagi diri sendiri adalah... *A.Ketenangan dan tidak merasa dikejar-kejar perasaan bersalahB.Terciptanya ketertiban dan keamanan dimasyarakatC.Hak dan kewajiban dapat terlaksanakan secara seimbangD.Terciptanya keharmonisan dalam kehidupan masyarakat13. 1. Berisi perintah dan larangan. 2. dibuat oleh lembaga yang berwenang atau pemerintah. 3. adanya sanksi yang jelas dan tegas. 4. Sanksi hukum dapat diatur. Dari pernyataan tersebut diatas yang merupakan ciri-ciri norma hukum adalah *A.1, 2 dan 3B.1, 3 dan 4C.1, 2 dan 4D.2, 3 dan 414. Manfaat melaksanakan norma hukum dengan penuh kesadaran adalah... *A.Menghilangkan tindak kejahatan dalam masyarakatB.Menciptakan ketentraman hidup dalam masyarakatC.Mengurangi beban tugas aparat kepolisianD.Meningkatkan kewibawaan penegak hukum15. Contoh sikap dan perilaku yang sesuai dengan norma dilingkungan keluarga adalah... A.Tidak memalsukan tanda tanganB.Membereskan tempat tidurC.Menggunakan helm pada saat mengendarai motorD.Membayar parkir16. Contoh perbuatan siswa yang mencerminkan ketaatan terhadap peraturan tertulis disekolah adalah... *A.Melaksanakan apa saja perintah guruB.Memakai seragam sekolah dengan atribut lengkapC.Mengerjakan pekerjaan rumah disekolahD.Membaca buku diperpustakaan ketika pelajaran berlangsung17. Perhatikan perilaku siswa dibawah ini.1. Selalu mengerjakan tugas dari guru denga baik. 2. Keluar kelas pada saat jam pelajaran berlangsung. 3. Menggunakan perhiasan yang berlebihan. 4. Mengikuti pelajaran yang sesuai dengan jadwal yang berlaku. Perilaku yang tidak sesuai dengan tata tertib sekolah ditujukan oleh nomor *A.1 dan 2B.2 dan 3C.1 dan 4D.3 dan 418. Contoh sikap memaknai proklamasi kemerdekaan Indonesia dan UUD 1945 adalah... *A.Rela berkorban harta agar terpilih menjadi pemimpin negaraB.Mentaati segala bentuk peraturan yang berlaku di masyarakatC.Berani menentang bangsa-bangsa yang datang dari luarD.Bersedia ikut membela negara apabila dibutuhkan19. Tugas dan kewajiban pelajar dalam mengisi kemerdekaan Indonesia sekarang ini adalah dengan cara... *A.Rajin belajar agar tidak dimarahi orang tuaB.Aktif dalam semua organisasi dimasyarakatC.Menuntut ilmu pengetahuan dengan sungguh-sungguhD.Senang dalam kegiatan ekstrakurikuler sekolah20. Usaha yang dilakukan siswa dalam mewujudkan cita-cita proklamasi adalah... *A.Harus menjadi anggota TNIB.Menjaga perbatasan wilayahC.Ikut mengangkat senjataD.Belajar dengan rajin untuk kemajuan bangsa.
Jawaban:
1.C.Garuda pancasila
2.D.Pancasila
3.D.Dr. K.R.T. Radjiman Widyaningrat
4.B.Moh. Yamin, soepomo, Ir. Soekarno
5.B.Dasar Negara
6.B.Pancasila Dasar negara
7.A.Dokuritsu zinbi so sokai
8.C.Norma
9.C.Mengantur sikap dan perilaku dalam kehidupan masyarakat
10.C.Diasingkan oleh masyarakat selamanya
11.A.Berkata jujur kepada orang lain
12.D.Terciptanya keharmonisan dalam kehidupan masyarakat
13.A.1, 2 dan 3
14.D.Meningkatkan kewibawaan penegak hukum
15.B.Membereskan tempat tidur
16.B.Memakai seragam sekolah dengan atribut lengkap
17.C.1 dan 4
18.B.Mentaati segala bentuk peraturan yang berlaku di masyarakat
19.C.Menuntut ilmu pengetahuan dengan sungguh-sungguh
20.D.Belajar dengan rajin untuk kemajuan bangsa
Semoga membantu
15. tabel berikut!Nama-nama Organisasi1OSIS21PramukaUKS32Karang TarunaPosyandu3 RTOrganisasi yang ada di lingkungan masyarakat di tunjukkan pada nomor....A. 1,2 dan 3B. 1.3 dan 4C. 2.3dan 5D. 3,5 dan 614. Orang yang bertugas untuk membuat pembukuan dan mengatur keuangan dalam sebuahorganisasi adalahA. KetuaB. Wakil ketuaC. SekretarisD. bendahara15. Kewajiban sebagai anggota organisasi adalahA. Mengikuti kegiatan yang di adakanB. Melaksanakan hasil keputusan bersamaC. Mengeluarkan pendapat setia pada rapatD. Membela diri dan mendapatkan pembelaan16. Bu Tiara selaku kepala SD Bumi Khatulistiwa memimpin rapat awal tahun pelajaran denganpembahsan penerapan literasi membaca yang di programkan sekolah. Ketika rapat sedangberlangsung seorang guru yang bernama bu Desi mengalami pusing kepala dan demam. Sikap BuTiara sebagai pemimpin rapat sebaiknya adalah.....A. Melanjutkan rapat dan mengabaikan Bu desiB. Mempersilahkan Bu desi untuk tetap ikut RapatC. Mempersilahkan Bu Desi untuk istirahat di UKSD. Menghentikan rapat dengan menunda di hari lain17. Dalam pemilihan kepala desa Pak Harun memperoleh suara terbanyak. Menurut peraturan danundang-undang bahwa calon kepala Desa yang memperoleh suara terbanyak ditetpkan sebagaipemenang.Keputusan bersama ini penting untuk di taati karena di ambil berdasarkan....A. Kehendak sendiriB. Kelompok tertentuC. Kepentingan umumD. Panitia penyelenggara18. Contohsikap menghargai pendapat orang lain adalah....A. Mencontoh perilaku dalam bertutur kata yang sopanB. Mengambil ide yang di sampaikan untuk di laksanakanC. Menerima pendapat orang lain dengan tersenyum puasD. Mendengar pembicaraan ketika ada yang mengelurkan pendapatbantu jawab yq teman² mau di kumpul besok nih, jawab yang bener ya teman² ini ujian kenaikan jadi aku gak boleh salah
* posyandu. rt. karang taruna
* D. bendahara
* B . melaksanakan hasil keputusan bersama
* C.mempersilahkan budesi untuk istirahat diuks
* C.kepemtingan umum
* D . mendengar pembicaraan ketika ada yg mengutara kan pendapat
semoga membantu
16. yang bisa jawab aku kasih saldo shopeepay/dana/gopay/pulsa tolong bgt dongTeks:Stop Penjajahan Otak KitaPendidikan memberi kita perbekalan yang belum kita butuhkan pada masa kanak-kanak, akan tetapi kita membutuhkannya pada waktu dewasa. Maka dari itu, pendidikan itu sangat penting untuk menunjang masa depan yang lebih baik. Pendidikan telah menjadi kebutuhan semua manusia dan menjadi kunci bagi kemajuan sebuah bangsa.Mungkin selama ini yang kita ketahui pendidikan itu hanyalah yang kita dapatkan disekolah, padahal pendidikan itu terbagi menjadi tiga, yaitu: pendidikan formal, nonformal dan informal. Pendidikan yang kita dapatkan didalam kelas disebut dengan pendidikan formal, dan pendidikan nonformal bisa kita dapatkan dalam kegiatan berorganisasi seperti Pramuka, PMR, Organisasi Pecinta Alam, dll. Sedangkan pendidikan informal adalah semua hal yang kita peroleh diluar sekolah.Pendidikan yang pertama kali kita peroleh bukanlah pendidikan formal dan nonformal yang disekolah, tetapi pendidikan informal yang diperoleh dari keluarga dan lingkungan masyarakat. Pendidikan informal berpengaruh dalam membentuk watak, kebiasaan, dan perilaku anak di masa depan. Berdasarkan Pasal 117 Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 mengatakan hasil pendidikan informal setara dengan pendidikan nonformal dan formal.Sistem pendidikan formal yang telah dibuat oleh Kementrian Pendidikan dan Budaya (Permendikbud) sesuai kurikulum 2013 menetapkan siswa/i sekolah baik SD, SMP, ataupun SMA untuk mengikuti kegiatan belajar disekolah selama 8 jam perhari dalam 5 hari efektif belajar yaitu, hari Senin-Jumat. Jika di totalkan dalam waktu seminggu, kegiatan belajar mengajar disekolah berlangsung selama 40 jam. Sedangkan waktu istirahat dalam sehari hanya 90 menit, apabila di totalkan dalam seminggu jumlah waktunya hanyalah 8 jam. Perbandingan antara waktu belajar dengan waktu istirahat yang diperoleh siswa/i adalah 1:5, hasil perbandingan ini sangatlah mengenaskan. Padahal, hasil penelitian Report College of Education and Human Development mengenai waktu efektif belajar dikelas bagi siswa/i hanyalah 3-4 jam perhari.Berdasarkan penelitian, waktu otak manusia bisa berpikir fokus adalah pukul 09.00-11.00, sebab pada waktu ini, hormon stres kortisol berada dalam kadar sedang. Hal ini akan sangat membantu untuk berpikir fokus. Uniknya, kondisi ini dialami oleh semua golongan umur. Sedangkan pada pukul 13.00-15.00, kemampuan otak untuk berpikir sangatlah tidak produktif. Apalagi setelah makan siang akan terjadi penurunan suhu tubuh yang biasanya membantu menenangkan untuk tidur. Dikarenakan tubuh sedang mencerna makan siang, tubuh pun menarik darah dari otak ke perut dan berharap bisa beristirahat sejenak.Dr. Hirome Shina dalam buku nya The Miracle of Enzyme bahwa bila kita diberikan waktu istirahat untuk tidur siang, maka produktivitas kerja akan meningkat. Hal ini sejalan dengan penelitian yang diberikan oleh Rossi dan Nimmons (1991), produktivitas akan lebih meningkat ketika para pembelajar diberikan waktu istirahat beberapa kali. Istirahat bagi otak juga memberi waktu untuk membuang memori yang tidak perlu.Penerapan Full Day School membuat siswa/i merasa terlalu lelah dan acap kali membuat mereka pulang terlalu sore. Terlebih lagi, banyak diantara mereka sehabis pulang sekolah langsung melanjutkan pergi les atau kursus, juga pergi mengaji. Belum lagi, guru disekolah tetap memberikan PR (pekerjaan rumah) dan juga tugas jangka panjang yang memberatkan siswa/i. Padahal hampir seharian penuh waktu siswa/i dihabiskan disekolah. Hal ini membuat banyak siswa/i tidur pada tengah malam atau lebih parahnya lagi begadang hanya untuk menyelesaikan tugas-tugas tersebut.Karenanya, Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI) yang memiliki mandat pengawasan penyelenggaraan perlindungan anak menilai kebijakan full day school ini berpotensial mengganggu pemenuhan hak dasar anak. Setiap anak memiliki kondisi yang berbeda-beda, sehingga siswa/i yang satu dengan yang lain tidak bisa disamaratakan. Bagi sebahagian anak, menghabiskan waktu dengan durasi panjang disekolah justru dapat mengganggu tumbuh kembangnya.Oleh karena itu, siswa/i haruslah pandai dalam me-manage waktunya dengan baik dan menjaga kesehatan. Pada titik ini, jauh lebih elok lagi jika pemerintah melengkapi fasilitas-fasilitas serta sarana dan prasarana yang ada disekolah, khususnya sekolah yang ada di desa-desa, daerah terpecil, dan di daerah perbatasan. Sehingga siswa/i tetap merasa nyaman dan belajar dengan kondusif serta membuat siswa/i bisa fokus belajar dan merasa tidak jenuh.
Jawaban:
payah bangat
Penjelasan:
semoga mambantu
17. Berikut ini yang merupakan pengertian hak adalah .... * 10 poin A. kesadaran seseorang atas perilaku dan perbuatannya B. suatu tindakan yang harus dilakukan oleh setiap orang C. sesuatu yang harusnya diterima oleh seseorang D. suatu kegiatan yang harus kita lakukan atau kerjakan 2. Manusia mengembangkan diri dengan cara menuntut ilmu setinggi-tingginya. Hal ini termasuk pelaksanaan tanggung jawab terhadap .... * 10 poin A. Tuhan Yang Maha Esa B. diri sendiri C. negara dan bangsa D. keluarga 3. Berikut ini yang termasuk hak warga negara di bidang sosial budaya adalah .... * 10 poin A. ikut serta menyelenggarakan pendidikan B. memasuki organisasi atau partai politik C. mendapatkan pelayanan kesehatan D. mengembangkan karier pendidikan 4. Setiap orang berhak mendapatkan pelayanan masyarakat. Berikut ini yang termasuk pelayanan masyarakat adalah .... * 10 poin A. menghargai tamu yang berkunjung ke rumah kita B. mendapatkan pelayanan membuat Kartu Keluarga C. mengucapkan permisi saat berjalan di depan orang banyak D. berbicara lembut dan santun kepada orang yang lebih tua 5. Contoh perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di lingkungan keluarga adalah .... * 10 poin A. menjalankan piket kelas B. menghargai budaya lain C. gotong royong di keluarga D. mentaati peraturan sekolah 6. Di bawah ini yang merupakan contoh dari hak adalah .... * 10 poin A. ayah dihormati oleh semua anggota keluarga B. ibu mengurus dan mengatur rumah tangga C. anak menghormati kedua orang tuanya D. siswa meminjam buku di perpustakaan 7. Hak dan kewajiban harus dilakukan secara seimbang. Berikut ini dampak yang terjadi jika hak dan kewajiban tidak seimbang, yaitu .... * 10 poin A. beban dan tugas yang ditanggung seseorang akan semakin banyak B. kehidupan menjadi tidak tenteram karena adanya perselisihan C. banyak terjadi bencana alam di lingkungan sekitar kita D. setiap orang mengetahui posisi dirinya masing-masing 8. Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini! Pelaksanaan kewajiban terhadap negara ditunjukkan pernyataan nomor .... * 10 poin  A. (1) dan (2) B. (2) dan (4) C. (1) dan (3) D. (3) dan (4) 9. Contoh hak di lingkungan masyarakat yang harus diperoleh warga yang sudah berusia 17 tahun adalah .... * 10 poin A. mengikuti kerja bakti B. mengikuti ronda malam C. menjadi pegawai negeri D. mendapatkan KTP 10. Di bawah ini yang menjadi hak seorang anak di lingkungan keluarga adalah .... * 10 poin A. mendapat perlindungan dari orang tua B. mendengarkan perintah orang tua C. membantu pekerjaan orang tua D. membersihkan tempat tidur
1.B
2.D
3.a
4.c
5.b
6.d
7.a
8.c
9.b
10.a
Penjelasan:
1. Berikut ini yang merupakan pengertian hak adalah .... * 10 poin
A. kesadaran seseorang atas perilaku dan perbuatannya
B. suatu tindakan yang harus dilakukan oleh setiap orang
C. sesuatu yang harusnya diterima oleh seseorang
D. suatu kegiatan yang harus kita lakukan atau kerjakan
2. Manusia mengembangkan diri dengan cara menuntut ilmu setinggi-tingginya. Hal ini termasuk pelaksanaan tanggung jawab terhadap .... * 10 poin
A. Tuhan Yang Maha Esa
B. diri sendiri
C. negara dan bangsa
D. keluarga
3. Berikut ini yang termasuk hak warga negara di bidang sosial budaya adalah .... * 10 poin
A. ikut serta menyelenggarakan pendidikan
B. memasuki organisasi atau partai politik
C. mendapatkan pelayanan kesehatan
D. mengembangkan karier pendidikan
4. Setiap orang berhak mendapatkan pelayanan masyarakat. Berikut ini yang termasuk pelayanan masyarakat adalah .... * 10 poin
A. menghargai tamu yang berkunjung ke rumah kita
B. mendapatkan pelayanan membuat Kartu Keluarga
C. mengucapkan permisi saat berjalan di depan orang banyak
D. berbicara lembut dan santun kepada orang yang lebih tua
5. Contoh perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di lingkungan keluarga adalah .... * 10 poin
A. menjalankan piket kelas
B. menghargai budaya lain
C. gotong royong di keluarga
D. mentaati peraturan sekolah
6. Di bawah ini yang merupakan contoh dari hak adalah .... * 10 poin
A. ayah dihormati oleh semua anggota keluarga
B. ibu mengurus dan mengatur rumah tangga
C. anak menghormati kedua orang tuanya
D. siswa meminjam buku di perpustakaan
7. Hak dan kewajiban harus dilakukan secara seimbang. Berikut ini dampak yang terjadi jika hak dan kewajiban tidak seimbang, yaitu .... * 10 poin
A. beban dan tugas yang ditanggung seseorang akan semakin banyak
B. kehidupan menjadi tidak tenteram karena adanya perselisihan
C. banyak terjadi bencana alam di lingkungan sekitar kita
D. setiap orang mengetahui posisi dirinya masing-masing
8. Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini! Pelaksanaan kewajiban terhadap negara ditunjukkan pernyataan nomor .... * 10 poin 
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (4)
C. (1) dan (3)
D. (3) dan (4)
9. Contoh hak di lingkungan masyarakat yang harus diperoleh warga yang sudah berusia 17 tahun adalah .... * 10 poin
A. mengikuti kerja bakti
B. mengikuti ronda malam
C. menjadi pegawai negeri
D. mendapatkan KTP
10. Di bawah ini yang menjadi hak seorang anak di lingkungan keluarga adalah .... * 10 poin
A. mendapat perlindungan dari orang tua
B. mendengarkan perintah orang tua
C. membantu pekerjaan orang tua
D. membersihkan tempat tidur
semoga bermanfaat
jadikan jawaban yang terbaik
18. gikuti kegiatan Malam Bina Iman dan Takwa (Mabit) Bacalah terlebih dahulu wacana berikut untuk menjawab soal nomor 8 dan 9 Doktor Wahidin Soedirohusodo menggagas tentang perlunya mendirikan organisasi yang bertujuan memajukan pendidikan dan meningkatkan martabat bangsa Menurutnya, salah satu cara untuk membebaskan diri dari penjajahan, rakyat harus cerdas untuk itu, rakyat harus diberi kesempatan mengikuti pendidikan dan pengajaran serta memupuk kesadaran kebangsaan. Gagasan ini ternyata disambut baik oleh para pelajar STOVIA. Pada tanggal 20 Mei 1908, lahir Budi Utomo. Budi Utomo merupakan organisasi pertama pada zaman pergerakan Nasional. (Buku Paket PPKn Kelas VIII him. 80, th. 2017, Depdikbud) Kegiatan yang perlu diteladani dari wacana di atas dan dapat diterapkan untuk membangkitkan semangat generasi muda saat ini adalah... Meyakinkan kepada generasi muda bahwa mereka adalah penerus dan pejuang bangsa b. Menyelenggarakan kegiatan terkait dengan kepemudaan di seluruh wilayah Indonesia secara rutin Berinteraksi dengan siapapun dengan menghilangkan perbedaan dan karakteristik kedaerahan d. Menjaga sikap persatuan dengan meningkatkan nilai-nilai kejujuran, loyalitas, dan tanggung jawab. Beberapa perilaku yang bisa dilakukan oleh seorang pelajar dalam rangka memperkuat semangat kebangkitan nasional seperti yang diamanatkan wacana tersebut yaitu ... Melaksanakan tugas yang diberikan oleh guru di sekolah dengan penuh semangat O Mempersiapkan diri dalam menghadapi pelaksanaan Penilaian Akhir Tahun 0 Mengikuti kegiatan organisasi kepemudaan di luar sekolah Belajar dengan giat untuk meraih cita-cita Menjalin pertemanan berdasarkan kesamaan suku bangsa
Jawaban:
ini paragraf mungkin cuma tulis
Penjelasan:
19. 1. Kegiatan seseorang dalam menilai atau menghargai karya seni disebut … *A. KreasiB. ApersepsiC. ApresiasiD. Ekspresi2. Karya-karya yang dipamerkan dalam pameran di sekolah bersifat heterogen, artinya … *A. Karya dari seorang siswaB. Satu jenis karya sajaC. Karya seni lukisan sajaD. Bermacam-macam jenis karya seni siswa3. Pameran yang menampilkan karya seni dari beberapa seniman, disebut ... *A. Pameran homogenB. Pameran heterogenC. Pameran tunggalD. Pameran kelompok4. Pameran yang tidak terikat lamanya waktu, disebut…. *A. Pameran permanenB. Pameran rutinitasC. Pameran insidentalD. Pameran tunggal5. Sekelompok orang yang ditunjuk atau dipilih untuk mengurus kegiatan pameran disebut…. *A. OrganisasiB. PanitiaC. KetuaD. Sekretaris6. Langkah pertama dalam menyelengarkan pameran adalah…. *A. Membentuk kepanitiaanB. Menyeleksi karyaC. Mencari danaD. Publikasi7. Menata ruangan pameran agar lebih indah dan rapi adalah tugas dari seksi…. *A. DokumentasiB. PublikasiC. DekorasiD. Menerima tamu8. Pameran yang diadakan dengan maksud dan tujuan tertentu dan tidak terikat rutinitas, disebut…. *A. Pameran insidentalB. Pameran permanenC. Pameran rutinitasD.BPameran tunggal9. Seni grafis merupakan cabang seni rupa dua dimensi yang menggunakan teknik … *A. cetakB. audioC. suaraD. air10. Salah satu kelengkapan dalam pameran karya seni rupa, yang berupa daftar karya disebut … *A. Papan panelB. Buku saranC. PedestalD. Katalog
Jawaban:
1.apresiasi
2.D bermacam-macam jenis karya seni siswa
3.A pameran homogen
4.A pameran permanen
5.B panitia
6.B menyeleksi karya
7.C dekorasi
8.A pameran insidental
9.A cetak
10.A papan panel
20. 1.dibawah ini yang bukan sifat sifat K.H mas mansur adalah...A.luas pemahaman agamanyaB.memiliki keceradasan yang tinggiC.berkomitmen terhadap organisasi muhammadiyahD.memiliki pergaulan yang luas2.K.H mas mansur terpilih menjadi ketua MRI pada tanggal...A.16 september 1941B.16 oktober 1941C.16 november 1941D.16 desember 19413.mengamalkan ajaran islam sehari hari dalam menjaga lingkungan dapat diwujudkan dengan...A.membersihkan halaman rumahB.memberikan bantuan sedekahC.melaksanakan shalat rawatibD.berdoa sebelum belajar4.menjadi pelajar muhammadiyah dalam beramal harus didasarkan pada..A.gemar olahragaB.memahami kewajibanC.makan bergizi dan sehatD.tidur dan istirahat cukup5.tuliskan tanda tanda kepimimpinan K.H mas mansur sejak kecil!6.tuliskan 3 buku karangan K.H mas mansur!7.tuliskan 3 peran contoh perilaku yang menunjukan sikap menjaga dan menjalin persaudaraan sesama manusia!8.tuliskan 2 prinsip dasar dalam melaksanakan amal perbuatan dalam kehidupan sehari hari!
Jawaban:
2). C.16 November 1941
3). A.membersihkan halaman rumah
4). B.memahami kewajiban
Penjelasan:
semoga membantu maaf cuma bisa bantu segitu
